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Ethno-anthropologie des punitions en Afrique
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Voici une étude ethno-anthropologique de la dimension éducative
de la punition : l'argument central est que l'éducation étant une activité
culturelle, la sanction doit être comprise comme un aspect de la culture.
L'acte de punir est un «fait social», révélateur du système des valeurs
des membres d'une société donnée. Autrement dit, les significations
culturelles orientent la sanction, en accord avec les valeurs culturelles
dominantes.À partir d'une méthode essentielleme
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Spécifications techniques
Date de sortie | 01 septembre 2010 |
Langue | Français |
Éditeur | HARMATTAN (L') |
Collection | Etudes africaines |
Catégories | |
Nombre de pages | 282 pages |
Composition | Contient un seul article |
Support | Livre imprimé à couverture souple |
Mesure | 24.0 cm (Hauteur), 16 cm (Largeur), 450 gr (Poids) |
Accessibilité | Aucune information disponible concernant l'accessibilité pour le format Papier Aucune information disponible concernant l'accessibilité pour le format PDF Aucune information disponible concernant l'accessibilité pour le format ePub |